轉(zhuǎn)眼又到了王老師的課上,我剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)有人向我招手。
珊珊,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?
王老師被停職了!
我對(duì)于這些人墻頭草的態(tài)度不發(fā)表任何看法,依然正常和他們說(shuō)話。
沒(méi)有呢,一切都聽(tīng)從學(xué)校安排吧。
我聲音低沉,一副不想搭理的樣子,還有沒(méi)眼力見(jiàn)的要問(wèn)我。
你怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)過(guò)呀,不是你一手送走了楊昀和王老師嘛哈哈!
我抬眼看了她一眼,嘴角勾起微笑,卻始終不說(shuō)話。
眾人看我臉色漸漸難看,拉住那個(gè)說(shuō)話的同學(xué),一起默默閉上了嘴。
直到上課鈴響起,走進(jìn)來(lái)一位年輕的女老師,她溫柔又幽默地介紹著自己。
同學(xué)們好呀,以后這門(mén)課就由我來(lái)帶領(lǐng)大家啦,希望大家多多指教。
臺(tái)下瞬間響起陣陣掌聲,甚至還有幾人歡呼了起來(lái)。
平心而論,班里幾乎沒(méi)人喜歡王老師那樣的為人,動(dòng)不動(dòng)就拿資歷施壓。
班長(zhǎng)偷偷轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),對(duì)我豎起大拇指,珊珊,你做的沒(méi)錯(cuò),我們都支持你!
我對(duì)班長(zhǎng)眨了眨眼,伸手比了個(gè)OK的手勢(shì)。
一節(jié)課順利又輕松的度過(guò)了,而緊接著,我又接到一個(gè)好消息。